1.
Posledice brze mode
Mnogi ljudi su zabrinuti zbog globalnog uticaja proizvodnje i odlaganja odeće na životnu sredinu.
Pamučna vlakna potiču iz spoljašnjeg sloja semena biljke pamuka. U poređenju sa sintetičkim vlaknima, pamučna vlakna zahtevaju manje obrade i lakše se biološki razgrađuju.
Proizvodnja pamučnog tekstila zahteva velike količine vode, đubriva, pesticida i drugih štetnih hemikalija. Kako bi se pokušali rešiti ovi problemi, razvijaju se održive metode proizvodnje pamuka.
Koje od sledećih mera mogu da se preduzmu kako bi se smanjio negativan uticaj proizvodnje pamučnog tekstila na životnu sredinu? (Možete da odeberete više od jednog odgovora)
Tačan odgovor pokazuje da učenici razumeju da bi efikasnija upotreba vode dovela do manje potrebe za zahvatanjem vode iz prirodnih izvora, kao i da bi upotreba pesticida uskog spektra delovanja, u poređenju sa pesticidima širokog spektra, dovela do toga da bude ugrožen manji broj vrsta insekata.
Da bi tačno odgovorili na ovo pitanje, učenici moraju da izaberu sve mere sa liste koje pomažu da se smanji štetan uticaj proizvodnje pamučnog tekstila na životnu sredinu.
Pitanje je složen zadatak sa višestrukim izborom, u kome učenici moraju da označe sve tačne odgovore sa liste. Poene dobijaju samo ako izaberu sve tačne opcije i ne izaberu nijednu netačnu.
To znači da učenici moraju da procene svaku ponuđenu opciju i utvrde da li predstavlja naučno ispravan način za smanjenje negativnog uticaja proizvodnje pamučnog tekstila, a ne samo da prepoznaju jedan tačan odgovor.
Zbog toga ovaj zadatak zahteva viši nivo kognitivnog angažovanja učenika (Nivo 6).