Minimalne subvencije za firme koje će obučavati učenike

Dualno obrazovanje za sada samo eksperimentalno, a od septembra redovno ulazi u školski sistem. Pisanje Zakona o dualnom obrazovanju je u završnoj fazi, a on će se uskoro sa ostalim zakonskim predlozima iz te oblasti, naći na javnoj raspravi. Da bi motivisali firme da obučavaju učenike premijer najavljuje subvencije, ali minimalne.

„Imamo nameru da kroz sve te zakonske propise napravimo jedan dobar model koji će poštovati strategiju našeg obrazovanja koja je zacrtana. Ali i da modele srednjeg stručnog obrazovanja donekle modifikujemo ka dualnom, tako da bi deca imala obuku i rad za poznate poslodavce“, rekao je ministar prosvete Mladen Šarčević.

Dualno obrazovanje trebalo bi da poveže škole i kompanije i da srednjoškolcima omogući da, uz redovnu nastavu, uporedo i rade, opredeljujući se tako za posao, uglavnom zanat, kojim bi se kasnije bavili. Takav sistem uspešno funkcioniše u Švajcarskoj, čiji državni sekretar ovih dana Srbiji prenosi iskustva svoje zemlje.

„Dualno obrazovanje je važan faktor uspeha u oblasti privrede i inovacija u Švajcarskoj. Oko 67 odsto mladih se opredeljuje za dualno obrazovanje koje im pruža izuzetnu budućnost i značajne perspektive“, rekao je Mauro Del Ambrođo, državni sekretar za obrazovanje Švajcarske.

Istovremeno dualno obrazovanje smanjuje nezaposlenost i podstiče privredni rast. To, mišljenja je srpski premijer, i pravi ključnu razliku između Srbije i Švajcarske.

„Ne mogu deca da imaju 25 godina. Šta radiš – ništa, gluvarim. Šta čekaš – čekam kombinaciju. A tamo on sa 15 godina postaje bravar zavarivač i on od toga zarađuje novac. Nije veliki, ali je neki novac, ima drugačije radne navike, pa petkom i subotom izađe u grad, a ne svaki dan, po ceo dan“, kaže Vučić.

Ali u Švajcarskoj je, zbog koristi koju donosi, kompanijama u interesu da obučavaju učenike. U Srbiji, izgleda, baš i ne. Malo njih do sada je pokazalo želju da se povezuje sa školama, zato Vlada planira da ih motiviše. I subvencijama – premijer kaže minimalnim.